Bildung bedeutet Wohlstand - für die gesamte Gesellschaft und für das einzelne Individuum. Bildung ist zugleich Voraussetzung und Fundament für den gesellschaftlichen Zusammenhalt und Anpassungsfähigkeit an den globalen Wandel.

Wir haben die Bildung für Sie fest im Blick.

Bildungspolitik

Wir engagieren uns für unsere Mitglieder auf allen Bildungsebenen – vom Bereich frühkindlicher Bildung über Schule und Hochschule bis zur Beruflichen Aus- und Weiterbildung. Es ist unsere Überzeugung, dass die Zukunft des Innovations- und Wirtschaftsstandorts Thüringen erheblich von den richtigen bildungspolitischen Entscheidungen abhängt.

Frühkindliche Bildung

Frühkindliche Bildung ist der Schlüssel zur Herausbildung und Entwicklung individueller Interessen und Fähigkeiten. Die Stiftung Bildung für Thüringen arbeitet unter dem Dach der Thüringer Arbeitgeber- und Wirtschaftsverbände, um die frühkindliche Bildung zu unterstützen und die Zusammenarbeit von SCHULEWIRTSCHAFT zu befördern. Ein Arbeitsschwerpunkt liegt dabei auf der MINT-Bildung in Thüringen, um Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik (MINT) erlebbar zu machen.

Schule

An dem gegliederten Schulsystem in Thüringen ist, auch mit einer Option für eine Gemeinschaftsschule, festzuhalten. Das Thüringer Schulsystem muss eine durchgängige Bildungskette in der ökonomischen und MINT-Bildung sichern. Ziel ist eine selbständige und eigenverantwortliche Schule mit kompetenzorientierten Bildungsstandards und einer ergebnisorientierten Steuerung. Reformen in der Unterrichtsentwicklung, der individuellen Förderung und der Lehrerbildung wie auch das Thüringer Berufswahl-SIEGEL verbessern die Bildungsqualität und die Übergangsprozesse in Ausbildung und Studium.

Hochschule

Die Vernetzung von Hochschule und Wirtschaft ist eine Win-Win-Situation für beide Seiten – sei es für gemeinsame Forschungsprojekte oder andere kooperative Modellvorhaben. Weiterhin hilft die frühzeitige Ansprache von Studierenden den Führungskräftenachwuchs der Thüringer Unternehmen zu sichern, ebenso wie Stipendien für Schülerinnen und Schüler (Stipendiatenprogramm der Stiftung Bildung für Thüringen für die MINT-Nachwuchssicherung).

Berufliche Bildung

Die berufliche Bildung ist der Grundpfeiler der Arbeitswelt und wird es noch grundsätzlicher in der Arbeitswelt von morgen und übermorgen sein. Kein anderer Bildungs- und Qualifizierungsweg ist besser geeignet, die Menschen für die betrieblichen Erfordernisse zu rüsten – in Gegenwart und Zukunft. Das System der beruflichen Bildung in Deutschland ist anpassungsfähig und wird in den kommenden Jahren seine Flexibilität vor dem Hintergrund der Digitalisierungsprozesse unter Beweis stellen. Die Verbindung von praxisorientierter Ausbildung im Arbeitsprozess und dem systematischen Lernen in der Berufsschule ist ein Erfolgskonzept, um Schlüsselqualifikationen und überfachliche Fähig- als auch Fertigkeiten zu erlangen. Die berufliche Weiterbildung stärkt die Wettbewerbsfähigkeit der Unternehmen. Da alle Arbeitsplätze digitaler werden, kommt der Entwicklung der Digitalkompetenz aller Beschäftigten eine besondere Rolle zu, um den Strukturwandel zu beschleunigen.  

Sprechen Sie uns an.

Wir stehen unseren Mitgliedsunternehmen als Impulsgeber, Informationsschnittstelle, Multiplikator, Vernetzer und Interessensvertreter zur Seite. Wir machen Ihre gute Praxis sichtbar, versorgen die Mitglieder mit wichtigen Informationen und bringen sie auch mit passenden Netzwerkpartnerinnen und Netzwerkpartnern sowie Akteurinnen und Akteuren zusammen.

Die verbandlichen Ausbilderarbeitskreise haben sich  als festes Forum für die vielfältigen ausbildungsrelevanten Themen und Fragestellungen etabliert. Sie sind eine Plattform für den Erfahrungsaustausch der Ausbildungsverantwortlichen in den Unternehmen und Verbänden untereinander und definieren sich durch einen offenen Mitgliederkreis.

Die Treffen finden ein bis zweimal im Jahr statt, wobei die Veranstaltungen regelmäßig auch bei Mitgliedern geplant werden.

Von- und miteinander lernen, offene Netzwerke, unternehmensübergreifender Austausch, Offenheit für Neues, situative Kompetenznutzung und Kompetenzentwicklung – diese Aspekte bilden das Rückgrat unserer Arbeit – insbesondere vor dem Hintergrund des digitalen Strukturwandels und des demografischen Wandels.